(no subject)

[norian]

наверно надо чото написать про йапонию, пока оно всё не ушло за горизонты памяти

для начала, пришедшая было мысль про немного понимать йазыг ушла столь же легко сколь и пришла

потому что йапонский если не самый йебанутый на шареге, то точно в топе по этой субъективной экспертной котооценке

даже лежащему в основе котеговского диалекта фэнси средству коммуникации, что придумал ас пушкин и кастрировали цыничные и не любящие прекрасное большевики, йапонский даст сто очков вперёд по йебанутости

в нём используюцца четыре алфавита, из которых три совсем разные, а один аналогичен первому, но символы в нём другие

первый - набор в несколько десятков иероглифов для гласных и слогов плюс всякие точки и закорючки для изменения произношения на лету, изменение размера тоже применяется для вариаций произношения, никаких заглавных как класса

второй - то же самое другими символами

на вопрос нахера следует феерический ответ - чтобы не осквернять исконно посконный алфавит богомерзкими иностранными заимствованиями

ну то есть надо помнить, какие слова пришли когда-то хрен знает когда извне и писать их другими значками

не, это мелочи на самом деле

потому что третий алфавит - это заимствованные у древних кетайцев иероглифы, числом примерно хуиллиард или около того

есть даже школьнеги, которые не знают как пишутся их имена (состоящие обычно из двух частей и часто совпадающие по произношению) потому что они пишуцца разными древнекетайскими пятиэтажными закорючками чтобы обрести графическую индивидуальность

ну и как вишенка на торте - завезённая пендостанскими оккупантами латиница, причём заимствованные слова произносяцца с заменой л на р и некоторых других согласных, сокращениями и прочей фэнси обработкой чтобы никто не догадалсо откуда что взялось

подлежащее стоит в начале предложения, а сказуемое - в конце, поэтому предложения стараюцца делать покороче чтобы не забыть о чём там вообще речь, никаких периодов на страницу как у некоторых, тем более что запись в книгах идёт сверху вниз, заглавных букв нет

неудивительно что у йапонских школьнегов очень высокие волевые качества и потрясающая работоспособность, те хто имеет недостаточно нордический характер просто не дожывают до окончания